现代教育管理

曾用名 《辽宁高等教育研究》、《辽宁教育研究》，2009年起更名为《现代教育管理》 期刊简介 办刊宗旨：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧密围绕现代教育管理理论与实践问题编发稿件，引导理论探索和实践应用，为教育行政管理决策提供咨询服务，为教育管理理论创新提供平台，为教育管理实践提供理论指导和典型示范。 主要栏目有：决策咨询、热点研究、教育发展战略规划、教育政策、院校改革与发展、教育法制建设、教育督导与评估、教育管理学学科建设、师资管理、教学管理、学生管理、职业教育、比较教育、大学生就业等。 主要读者对象：各级教育行政管理者；各级各类学校的管理者；教育管理理论研究者；各级各类学校教师；高等院校教育专业的本科生、研究生等。 欢迎订阅《现代教育管理》杂志，热切期待广大教育管理理论和实践工作者赐稿。联系电话：024—86591009。 主要栏目 决策咨询、热点研究、教育政策……[查看详情]

《现代教育管理》投稿须知
特 稿：主要是刊发国内一流专家和省级教育行政部门以上领导的文章。
决策参考：本栏目文章应侧重教育改革与发展中的重大问题、热点问题、难点问题的调查研究和实证研究，以供教育行政决策参考，主要有调查报告、研究报告、咨询报告等。
热点研究：本栏目文章应侧重社会广泛关注的教育热点问题研究，如高等教育与区域经济、大学与政府的关系、高等教育公平与效率、高等教育人才培养模式、高等教育规模与质量协调发展、高等教育质量监控体系、教育收费问题、教育公平问题、义务教育均衡发展、农民工子女教育、高考制度改革等。本刊的热点研究非同一般的新闻热点炒作，而是希望作者用理性的态度来分析社会关注的教育问题，探讨问题产生的原因，提出化解问题的措施和建议。
校长论坛：本栏目的作者为各级各类学校的校级领导者，包括正、副校长，党委正、副书记等。稿件内容主要是学校管理的管理理论与实践研究；对教育方针政策的解读与实施的研究；对教育热点、难点问题或重大问题的思考等。来稿要求从学术研究的角度进行阐述，不要写成讲话稿或工作总结。
管理个案：本栏目的稿件内容限定在以下两个方面：一是区域层面，二是学校层面。选题范围侧重两个方面，第一，区域教育管理个案。主要是经济区域（如环渤海、长三角、珠三角等）和省、市、县等的教育管理实践，如教育发展规划的制定和实施、取得的效果等；落实国家教育方针政策的重大举措及效果；其他区域性的教育管理实践。第二，学校教育管理个案。主要是学校层面的教育管理实践。如学校的发展战略、发展规划、整体的教育教学改革；学校教育教学管理中某一个方面的实践研究。如高等院校的学科建设、专业调整等；各级各类学校的教师管理、学生管理、班级管理等。个案选择要求，一是要具有鲜明的特色。二是具有良好的成效。三是具有一定的推广价值。每一个案的最后最好能附有专家、学者的简短评语，以200字左右为宜。
地址：沈阳市黄河北大街249号
邮政编码：110034
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