现代教育管理2024年09期
- 理论视野
- 生态文明教育的公共价值及培育路径陈时见;邵佰东;
- 新时代生态文明教育的背景、使命与展望李刚;陈玉;
- 决策参考
- 教育、科技、人才“三位一体”统筹推进的价值意蕴、内在机理和实践路径阙明坤;沈阳;
- 教育、科技、人才“三位一体”赋能高等教育新质人才培养的逻辑、挑战...于兆吉;房一宁;鲍卉;
- 教育治理
- 区域教育治理的内涵特征、运作机制与实践进路李凌艳;李铭尧;张勋;
- 区域高等教育振兴的思路转换与具体策略——以我国中西部为例朱文辉;高一卓;
- 教育政策
- 我国中小学校领导体制改革的历史演进、内在意蕴与实践启示浦小松;
- “双减”背景下我国中小学减负治理的特点、经验及启示——基于全国“...齐彦磊;周洪宇;
- 师资管理
- 教师教育强国建设的历史依据、时代诉求与战略举措李广;姜佳含;秦一铭;
- 高质量育人生态视野下教师教学新取向及其实践选择罗生全;吴晓丽;
- 职业教育
- 基于双能力模型的职业院校教师队伍专业化发展路径研究和震;尉淑敏;赵泽慧;贺世宇;
- 高职院校教师国际素养的构成要素、发展水平和提升策略——基于全国31...王琪;王荧婷;