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现代教育管理

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现代教育管理2024年04期
 
  • 院校改革与发展
  • 教育治理现代化视域下高校“双肩挑”制度的设置依据、运行困境与优化...董泽芳;袁秋菊;
  • 高校学科良性生态的生成逻辑、应然特质与建设路径安世遨;白强;
  • 理论视野
  • 和合共生:中国式教育现代化的文化逻辑贺祖斌;卞志国;
  • 中国式教育现代化的内涵要义、本质要求与推进路径饶武元;黄欣鑫;
  • 决策参考
  • “双减”政策落地与新的教育不公平——基于6省30个县(市、区)的调查付卫东;郭三伟;
  • 高校师范类专业认证行为偏差的现实表征、成因及治理邓涛;李慧;孔凡琴;
  • 师资管理
  • 教育数字化赋能乡村教师高质量发展的时代意涵、现实隐忧与推进路径谢计;李如密;
  • 教师“数字在场”的价值旨归、异化风险及治理路径赵文政;张立国;
  • 教育评价
  • 大数据赋能基础教育学业质量评价的机理、困境与破解路径周海银;韩璐;
  • 我国中小学校评价发展的特征、问题与路向张书宁;张新平;
  • 职业教育
  • 我国高等职业教育与区域经济耦合协调的机理、评价与启示石伟平;范栖银;黄松洁;
  • 强国背景下推进中国式职业教育现代化的时代趋向、逻辑取向与行动路向陈衍;王佳倩;
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